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Posted 3w ago

English Learners (EL) Paraprofessional (Middle School)- Bilingual

@ Topeka Public Schools
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Topeka, Kansas, United States
$16-$18/hrOnsiteFull Time
Responsibilities:Assisting teachers with daily instruction, Assisting students with objectives, Interpreting for Spanish-speaking families
Requirements Summary:High school diploma or GED; 48 college credits or state-approved assessment; fluent in Spanish and English; computer skills; good organizational and interpersonal skills; ability to work with minimal supervision.
Technical Tools Mentioned:Computers
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Job Description

Reports To: Building Principal, ELL Teacher, and General Director of Cultural Innovation


 


Position Purpose:  Bilingual paraprofessionals are members of the classroom instructional team who provide assistance and support to English language learners.  Under the supervision of an administrator and the direction of certified staff, bilingual paraprofessionals assist the teacher in the education of students including instructional assistance, organization, record keeping, management of student behavior, and classroom safety. Communication with students, support staff, parents, and other family members are an important part of this job.


 


Qualifications:



  • High School Diploma or GED

  • 48 hours of college credit or pass the State-Approved Assessment

  • Fluency in Spanish and English.  Able to read and write in both languages.

  • Skills in the use of computers

  • Good organizational and interpersonal skills including the ability to work with minimal supervision

  • Fundamental understanding of students who are English language learners (ELL), experience working with ELLs is preferred

  • Conscientiously accept and follow directions

  • Ability to keep sensitive information confidential

  • Ability to lift

  • In good health

  • Adaptable to a variety of situations


Physical/Emotional requirements:


 



  • Speaking, hearing, seeing, and manual dexterity

  • Coordination of eye/hand for such activities as keyboarding, calculation, word processing, and the like

  • Bending/stooping, sitting, lifting up to 50 lbs.


  


Responsibilities:



  • Assist teachers with daily instruction

  • Assist students in achieving their individual objectives

  • Act as interpreter for Spanish speaking families

  • Work differentiated hours twice a year during parent-teacher conferences

  • Direct activities designed to reinforce concepts for individuals or small groups

  • Work with teachers to modify activities to meet student’s needs

  • Perform informal assessment activities

  • Assist teachers in collecting data and maintaining records regarding student performance

  • Monitor classroom when teacher is otherwise occupied

  • Clerical functions

  • Assist in the maintenance of learning centers and instructional materials

  • Other duties as assigned


  


Shift Type: Full-Time


Salary Range: $16.07-$17.51


Location: To Be Determined


 


 


Job Contact                        Apply on-line


 


Español


 

































Ayudante de   Maestro(a) Bilingüe



AVISO: En un   esfuerzo por mantener las aplicaciones al día, este puesto se va a cerrar en   90 días. Si todavía está interesado en el puesto después de 90 días, puede   volver a aplicar. Se requiere un e-mail para sus referencias.


 


Reporta A: Director del edificio, Maestro de EL, y Director General de Innovación Cultural

 

Propósito del   Puesto:


Los ayudantes de maestros bilingües son miembros del equipo de   instrucción en el salón de clase que proporcionan ayuda y apoyo a los   estudiantes del idioma inglés. Bajo la supervisión de un administrador y la   dirección del personal certificado, el ayudante de maestro bilingüe ayuda al   maestro en la educación de los estudiantes al dar ayuda con instrucción,   organización, mantener archivos, manejar el comportamiento de los   estudiantes, seguridad en la clase. La comunicación con los estudiantes, el   personal de apoyo, los padres, y otros miembros familiares es una parte   importante de este trabajo.  


 


Cualificaciones:



  •   Diploma de preparatoria o GED

  •   48 horas de crédito universitario o pasar la   Evaluación Aprobada por el Estado

  •   Dominio del español e inglés. La habilidad de leer y   escribir en los dos idiomas

  •   Habilidad de usar las computadoras

  •   Buenas aptitudes interpersonales incluyendo la   habilidad de trabajar con poca supervisión

  •   Aceptar y cumplir con instrucciones conscientemente

  •   La habilidad de mantener información delicada   confidencial

  •   Se prefiere experiencia trabajando con estudiantes   del idioma inglés


 


Responsabilidades:



  •   Ayudar a los maestros con la instrucción diaria

  •   Ayudar a los estudiantes a alcanzar sus objetivos   individuales

  •   Ser un intérprete para las familias de habla hispana

  •   Trabajar horas diferenciadas dos veces por año   durante las conferencias de padres-maestros

  •   Dirigir actividades diseñadas para reforzar los   conceptos para individuales o grupos pequeños

  •   Trabajar con los maestros para modificar actividades   para cumplir con las necesidades de los estudiantes

  •   Llevar acabo evaluaciones informales

  •   Ayudar a los maestros en la recopilación de datos y   mantener archivos sobre el desempeño de los estudiantes

  •   Ayudar a mantener los centros de aprendizaje y los   materiales de instrucción

  •   Otros trabajos como sean asignados


 

Turno de Trabajo

Tiempo completo

 

Salario

 $16.07-$17.51

 

Lugar

Está por determinarse